CELEBRAMOS EL DÍA DE SAINT PATRICK´S DAY

Nuestro cole celebra el día de Saint Patrick´s Day, donde todos participamos en un mural colaborativo.

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AULA DE LA NATURALEZA

 

       Comienza la primavera y con ella  colaboramos en el aula de la naturaleza replantando nuestro huerto con lechugas, calabacines, cebollas, tomates, pepinos... además de apadrinar un árbol, al que cuidaremos con mucho cariño y hemos puesto de nombre,  Naranjo "BOB", después de varias votaciones.

ALGUNOS PASOS DE NUESTRO PROYECTO:

1º.- PENSAMOS QUÉ QUEREMOS PLANTAR. LLUVIA DE IDEAS

2º.- ENCARGAMOS LAS PLANTAS

3º.- VEMOS SUS CUIDADOS, DÓNDE CRECEN, QUÉ NECESITAN, A QUÉ DISTANCIA SE PLANTAN, QUÉ DIFERENCIAS HAY ENTRE UNAS  Y OTRAS, CUÁNTOS SEMILLEROS TENEMOS...

4º.-BUSCAMOS LA INFORMACIÓN, PREGUNTANDO A PERSONAS QUE SABEN SOBRE EL TEMA, EN INTERNET, LEYENDO...

OLEMOS LOS SEMILLEROS Y DESCUBRIMOS SI SON PEPINOS O CABALACINES.

AQUÍ BUSCANDO INFORMACIÓN SOBRE LA DISTANCIA ENTRE LAS PLANTAS PARA  PLANTARLAS.

CONTAMOS LAS PLANTAS QUE HAY DE CADA CLASE

VOTACIONES DE LOS NOMBRES DE NUESTRO NARANJO APADRINADO

SE LLAMARÁ "BOB"

QUITAMOS TODAS LAS HIERBAS PARA DEJAR LIMPIO EL TERRENO.

5º.- INTENTAMOS PLANTAR EN LA TIERRA Y ESTÁ MUY DURA PARA REALIZAR LOS AGUJEROS, POR ESO, BUSCAMOS SOLUCIONES   ¡ HAY QUE MOVER LA TIERRA! TENEMOS ZACHOS, PERO MEJOR NOS AYUDAN DESDE EL INSTITUTO Y NOS "ARAN"  LA TIERRA Y NOS PREPARAN UNOS SURCOS. 

 ¡YA TENEMOS LA TIERRA PREPARADA!

6º.- AHORA A PLANTAR. 

Día de la mujer 8 de Marzo.

      En el día de la mujer,  nuestra madrina de la biblioteca Violeta Monreal nos enseña a realizar "gurruminos" , a ver lo bonito que es ser imperfecto y a desarrollar nuestra creatividad ,solo con nuestras manos, un papel y un pegamento. Una experiencia muy enriquecedora con la que hemos disfrutado. Aquí os dejo un video de Violeta Monreal y algunas imágenes  lo  trabajado en clase.

VIDEO DE VIOLETA MONREAL

También con la Seño Sole hemos realizado manualidades y como no,  hemos seguido conociendo a más científicas importantes que están trabajando nuestros compañeros.

 

LECTORES EN PRÁCTICAS

HEMOS CREADO EN NUESTRO AULA UN RINCÓN AGRADABLE PARA LEER LOS LIBROS QUE MOTAS NOS TRAE. ESTAMOS MUY EMOCIONADOS, ADEMÁS CUANDO LO HACEMOS MUY BIEN, DE REPENTE MOTAS NOS DA PEGATINAS O GEMAS PRECIOSAS 😍😍 

TODOS EN GENERAL, ESTÁN MUY MOTIVADOS CON LA LECTURA, CADA UNO LEE A SU RITMO Y NIVEL, PERO TODOS SON CAPACES DE LEER SÍLABAS o  PALABRAS o FRASES o INCLUSO HISTORIAS. 

GRACIAS A ESTE RINCÓN VAMOS A PODER LLEVAR LIBROS DE CLASE A NUESTRAS CASAS, PARA COMPARTIR LA LECTURA CON LA FAMILIA. LIBROS QUE SÍ SON CAPACES DE LEER ELLOS SOLOS. EL LIBRO TIENE QUE VOLVER AL COLE PARA QUE OTROS COMPAÑEROS SE LO LEAN, POR FAVOR HAY QUE CUIDAR EL MATERIAL.  

                    ADEMÁS, CUANDO CONSEGUIMOS LEER UN  LIBRO,  NOS SENTIMOS GENIAL.

                                                                    ME ENCANTA VERLOS TAN MOTIVADOS.